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叶楠在家访路上遇到的西部孩子
备受全国大学生关注的“2007中国大学生年度人物”评选活动现已进入最后冲刺阶段,30位候选人将竞争“2007中国大学生十大年度人物”的荣誉称号,我市泰顺籍学子叶楠入围其中。
能从300多名来自全国各高校的优秀大学生中脱颖而出,经过第一轮百强筛选,第二轮进30的强比拼,进入到现在最后一轮的30进10的比赛中,叶楠有着不同寻常的入围理由。
拨通叶楠的手机,电话的另一头传来非常干脆的话语,得知记者想要了解有关他的情况,叶楠说自己刚下课,马上回寝室上网交流。于是,20分钟后,叶楠捧着盒饭,边吃边在键盘上敲打着自己的故事。
这次能进入“2007中国大学生年度人物”评选30强,这和叶楠去西部支教的经历以及长期坚持做志愿者工作等因素有着很大的关系。
叶楠出生在泰顺,在家是独生子,父母都是教师,长期在泰顺农村从事教育工作,对他的成长影响很大。山里的孩子,会有更深的帮助别人的想法。对改变贫困地区的教育状况,也有着更强烈的愿望。在厦门大学读大四的时候,学校组织了第七届支教队,叶楠毫不犹豫地报名参加了。在赴西部开展支教工作之前,他打电话回家告知父母此事。母亲很舍不得让儿子去那么远、那么艰苦的环境中锻炼,但叶楠以自己坚定的意志说服了母亲,让二老支持了他的选择。
2005年8月,叶楠和队友一起奔赴宁夏自治区西海固地区海原县,开始了为期一年的支教工作。叶楠被分配到海原县西安乡中学,这是一所坐落在黄土高原上的乡级初级中学,不仅学校教学条件较为落后,生活条件也极为艰苦,沙尘沙暴天是家常便饭、冬季零下二三十度的天气却没有取暖设备、夏天一个多月不能洗澡以及身体上出现的种种不适:拉肚子、流鼻血、皮肤开裂等,这些都没有让叶楠退缩,他利用自己的所学,在西安乡中学担任一个年级段生物老师、两个年级段的体育老师、三个年级段的文科辅导老师,同时兼任学校政教处助理、团委辅导员。他施展其大学人力资源管理学科上的所长,帮助西安中学制订了许多规章制度,参与校园建设规划,开辟了许多第二课堂的文艺活动,把许多新颖的知识和理念融入课堂之中,帮西安乡中学产生了巨大的变化。
回到厦门大学后,叶楠并没有结束他的支教旅程和志愿者生涯,西部的一年经历在他年轻的生命中打下了深刻的烙印,他组建了厦门大学管理学院爱心志愿者协会,开展社区志愿者工作。值得一提的是,叶楠还撰写了中国第一部由支教者采写的20万字西部纪实《把梦留住》,于今年3月份出版发行,该书出售的所得,叶楠全部捐献给了厦大西部支教的对口受援学校。
问起一年的支教经历给他的最大感受是什么时,叶楠说西部学生的刻苦学习精神让他难忘,西部教育条件的落后让他忧心。明年,叶楠想再回一次西海固,把收集来的物资送过去,还要再看看他一直惦念着的学生。
本次大学生年度人物评选官方网址:http://stu.people.com.cn/(□言帆/文 陈静颖/摄)
(2007-12-20 第8版)
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