| 广 告 |
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在2008年5月29日和30日这两天,我们福建师范大学文学院一行24人来到宁德福安市范坑乡范坑中学进行一年一度的爱心下乡和有关“六一儿童节”的慰问联欢晚会。在出发之前,我们就做了十分充分的准备,我们总共分成了小记者培训团、小干部培训团、慰问演出团等小分队,各小分队各司其职,有的人还身兼数职,为的就是使这次活动圆满成功,给那里的学生带去我们的关心和关怀。 在出发之前,我就怀着既期待又紧张的心情,我不知道呈现在我们面前的范坑乡会是什么样子?真的会象其他人所说的荒凉与闭塞吗?那里的儿童目前的教育情况会是什么样子?达到什么程度了?经过近六个小时的车程,我们于下午一点左右来到这里。其中有一段我不能不提到的三个小时的山路,长这么大,我第一次在车上如此“颠簸”,没有一刻我的身体是保持平衡的,总是在东摇西摆地晃荡着。山路也是曲曲弯弯的,用“山路十八弯”形容也不为过!这让我真真切切地感受到这里出行的困难,即使这里的人们想要接触新世界,交通的困难客观上也在一定程度上阻碍着他们!不过另人欣喜的是,后来我们得知这里正在修路,而且已经有公交车在联系着各个村落。这样人们的出行就会方便得多,与外界的接触也就更加紧密了! 一来到那里,我们就紧锣密鼓地开展工作,首先是文学院与范坑中学校领导的关于此次活动的座谈会,指出此次活动的主题是“海西春雨”行,目的在于了解范坑中学的教育现状,带去我们师大文学院对其的关注及慰问,尽我们的微薄之力帮助他们。随后令我印象深刻的是有关小记者培训的活动。这次活动由张啸主持,主要向到场的学生们介绍如何成为一名合格的小记者,首先她深入浅出地讲解了新闻的构成部分,由标题着手,介绍了引题、标题和副题的区别,并以事先准备的报纸为媒介,分别举出了实例。这样一来,也便于那些学生理解和领会。接着还分析了新闻与通讯的区别,还让学生踊跃发言,从手上的报纸上找出实例来区别两者。而我们小记者团的其余四个人,以五个人为一组,组织那些孩子分别进行讨论,当起了小老师,此刻让我惊讶的是这里的孩子相当聪明,一点都不输给城里的孩子。对事物的领会能力很强,而且还会举一反三,正确出色地完成作业。其中在自己操手写一篇通讯这个环节,我带领的这个小组的一名小女孩,非常迅速地完成新闻写作,她的这篇新闻报道中完整地包括了新闻写作的六要素,而且把原文的主观的日记自序体成功地改成了纯客观的事件叙述,真正地学会了这堂课所教授的内容。所以我觉得孩子在天赋方面并没有什么差别,重要的是后天环境的教育和引导。如果有良好的教学环境和更好的师资力量,他们的能力会得到更好的开发和引导。他们的潜力是如此巨大,如果得到很好的开发,他们的未来定会十分美好! 到了晚上,就到了我们的重头戏——欢度六一儿童节联欢晚会,尽管事先我们做了很多准备工作,也为此次表演排练了很久。但是到了那个表演的舞台,我们真的感到了震撼和汗颜,台下的观众早早地聚集在那里,尽管外面雷雨交加,里面观众的热情也丝毫不减,很多乡民和学生都是冒着大雨来到这里观看我们的演出。更让我们感动的是参与演出的中小学生的态度,他们的态度是十二万分的认真,全部早早地画好了妆,换好了演出服装,据说他们的演出服装很多都是自己亲自设计和制作的,还有的是利用平常生活中常见的生活用品为原料,真的是极富创造力。谁说这里的人安于现状,闭塞自封。在我看来,他们富有对生命和生活的热爱,这种对生活的热爱使他们懂得美,追求美并且领悟到美。他们亲手创造了美并且享受着生活的快乐。佛说:“一花一世界,”我觉得这里是“一山一世界”这个世界离大自然很近,这里的人们淳朴善良,他们对于生活有着积极向上的心态,无论小孩还是大人都让我们感动和亲近。如果还有下一次,我一定要再去那里尽自己的力量! (作者:林夏媛 福建师范大学文学院) |
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| 教育录入:孜彦 责任编辑:一叶知秋 | |
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