从睡梦中被叫醒的时候，车已经驶到了海沧大桥，厦门——短暂的离开后再次相见竟然有了亲切又陌生的感觉。

　　7月28号，从厦门出发前往九峰镇，因为小小的兴奋，三个多小时的车程里一直毫无睡意。车窗外的景色似乎知己，美但不张扬，帮我隐藏着这小小的兴奋。在漳州吃了很多很多的柚子，可是那天才是第一次看到柚子树，小小的身躯上缀满了一个个形似葫芦的柚子，碧绿可爱。对于我这样一个从遥远的新疆来，第一次看到福建山区景色的人来说，一切都很新鲜。晚上，黄田村小学的老师很热情的款待了我们，躺在床上睡觉的时候开始期待第二天正式成为一名小学老师。

　　其实这次能和软件学院的老师同学一起去九峰支教，也算是个机缘巧合。我是从经济系的曾缉涎同学那儿得知这个信息的，他之前和带队的王洁松老师在花旗杯比赛的组织工作中有合作。当我跟王老师联系时他很热情地欢迎我加入实践队，并交给我一个撰写黄田村经济发展情况调研文章的任务。

　　第二天大早，我们到了支教的黄田小学。其实对于一个村小学来说，黄田小学的规模不算小，校园很大，有一座小小的二层教学楼，还有一个水泥地的篮球场。据说教学楼和篮球场都是校友捐建的。王老师一直在感叹：比军溪小学条件好多了！我们的车停在校门口的时候，很多比我们还早到的孩子们好奇的望着我们，羞涩的孩子躲在角落和别的小朋友后面睁着大大的眼睛望着我们，胆子大的孩子喊着“老师来了！”冲到我们面前。看着这些可爱的面庞，我觉得自己来支教的这个“匆忙”的决定如此明智。

　　来之前，有过支教经历的同学跟我说刚开始一定要装作“凶”一点，不然以后都没办法管住小孩子。我一直觉得自己不装也很凶，可是那天看到他们的时候才知道自己真没办法凶起来。正式开始上课了，当我走进教室，站在讲台上，迎接教室里几十双明亮的眼睛的时候，忽然就有一种庄重的感觉从心里升起，这种凝重可能因为孩子们的信任和由此而生的责任感。

　　最喜欢的是教孩子们画画。让孩子们发挥想象力画画，再结合自己的画编个小故事然后上讲台讲给大家听。孩子们的想象力很丰富，有小朋友讲了猪八戒吃西瓜的故事，还有小朋友讲到孤单的孩子是个魔术师，变出了很多星星然后和这些星星一起玩。总之，跟孩子们一起画画讲故事是一个很享受的过程，虽然这之中也包含着不停的让调皮的坐到桌子上的小男孩下来和不停的阻止过于兴奋的小孩讲太多话。

　　给五年级的孩子上的那节语文课是我准备的最认真一节课，因为我想引导孩子们去思考一些问题，一些他们正在面对和不得不面对的问题。我从读者上选了一篇题为《不要把贫困的痛苦传给你的孩子》的文章，通过这篇文章引导孩子们去思考贫困，奋斗，人生一系列的问题。那篇文章讲了现任的俄罗斯总统梅德威杰斯16岁时因为家境贫困没有得到自己想要的生日礼物，由此产生的痛苦，伤心乃至对父亲的愤怒，当然这也成了他之后奋斗的原始动力。在课堂上读完文章，我从孩子们的眼睛里看到了共鸣，当我问道“你认为什么是真正的贫困，你觉得自己现在被这样的贫困困扰吗？”的时候，大部分孩子都低下了头。其实让五年级的孩子去思考这么残酷的问题还让他们当众解剖，我有点于心不忍，但是我知道这对他们是有帮助的，也许因为这堂课，他们可以坦然的面对很多东西，可以产生一点点奋斗的动力。在我不断的鼓励和启发下终于有孩子开口说话，我们给贫困很多定义，也举了不少例子，最后我告诉孩子们：今天坐在这个教室里的人都不贫困，因为我们都有机会接受教育，有机会在同样的起跑线上开始自己的人生，虽然要获得同样的成功我们可能得付出更多的努力，但至少我们有机会，有希望！到后来孩子们都非常积极的参加讨论了，我告诉他们按照现在的情况，他们的学校里十个人中间可能只有一个人可以升入大学，那么他们班三十个人只有三个人可以升入大学。当我说完这个的时候，教室里很安静，孩子们可能是在思考自己会不会是这三个人中的一个。让孩子们树立目标，也告诉他们要达到这个目标是一个很艰辛的过程，最后当然是鼓励他们去努力了。在那堂课的最后，我让所有知道自己的目标并且知道怎样去实现目标的孩子举手，我很欣慰的看到几乎所有的孩子都举起了手。

　　经过两天和“小魔鬼”的接触，我们队里超过一半的“老师”都“牺牲”了，每天晚上回来的时候听到嘶哑的声音，看到疲惫的倦容，让我们深刻认识到老师真是一个辛苦的职业。不过每次谈到白天和孩子们在一起发生的有意思的点点滴滴的时候，每个人脸上还是不自觉的洋溢着笑容。这些天，辛苦并快乐着。在将要离开的时候，虽然我们嘴上说终于要脱离小魔鬼的折磨了，但是其实心里还是很舍不得那些孩子们的。

　　短短的一个星期，我们能带给孩子们的知识是有限的，但是更重要的是我们给他们小小的心灵带来了一些冲击，让他们小小的脑袋里对外面精彩的世界多一份向往和憧憬。短短的支教经历对我来说也是宝贵的经历，我终于实现了做一次老师的梦想，体验了三尺讲台的快乐与辛苦。我深切感觉到自己的知识的价值，学能致用给了我更大的动力接着学习，在课堂上我鼓励孩子们的那些话不知不觉也鼓励了自己，这算是正的外部效应吧。

　　（作者：桑柳玉　厦门大学软件学院2008年平和县九峰镇支教队）